杂志简介：《中国林业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为11-2729/S，是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与思考、中外合作办学、学科专业建设、管理纵横、招生就业工作、高职教育、研究生教育、教学园地
《中国林业教育》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为11-2729/S，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中国林业教育》贯彻国家有关林业教育工作的指示精神；密切联系实际，探索林业教育的规律，交流推广林业教育改革、教学、管理、科研等方面的经验；介绍国内外林业教育的现状、发展趋势和教育科学研究活动，促进林业教育改革和发展。
《中国林业教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）林业；大学生；高校；高等林业教育；思想政治教育
（二）乳酸菌；乳杆菌；发酵；增殖；竹叶
（三）校办产业；高等教育；社会主义市场经济体制；资产管理；有形资产
（四）思想政治教育；林业院校；北京高校；缙云山自然保护区；深度辅导
（五）圆锯片；残余应力；直流伺服电机；春石斛；淬火
（六）土壤养分；森林土壤；土壤有机碳；三倍体毛白杨；林分密度
（七）高等教育；教学过程；教育生态学；本科生；高等农林院校
（八）毛白杨；杨树；试剂盒；分子标记；林木
（九）林火扑救；森林消防；森林消防车；林地；消防车
（十）大学生；思想政治教育；银杏幼树；高等教育；NACL胁迫
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4、文稿包括中英文题名、作者姓名、单位名、单位所在城市名，邮政编码、摘要、关键词。
5、参考文献按在正文中出现的先后次序列于文末，并用数字加方括号注。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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